思维导图——让学习更有效率的大脑思维工具


思维导图又叫心智图,是表达发散性思维的有效的图形思维工具。

 

理论基础:

思维导图是一种简单却又极其有效的革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。


思维导图是一种将发散性思考具体化的方法。我们知道发散性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点,每一个关节点代表与中心主题的一个连结,而每一个连结又可以成为另一个中心主题,再向外发散出成千上万的关节点,呈现出放射性立体结构,而这些关节的连结可以视为您的记忆,也就是您的个人数据库。


课程背景:

思维导图是挖掘大脑无限潜能的革命性工具。被誉为“大脑万用刀”。目前全球已有超过3亿以上的人在使用它。 前总理温家宝在给孩子们授课时使用了“思维导图”;中国最好的中学人大附中也已经在推广使用思维导图;美国哈佛、英国剑桥专门设立了思维导图研修班;新加坡幼儿园、马来西亚等国家已经将其引入到学校,思维导图已然成为当今风靡世界的思维工具。


课程内容:

1、充分运用左右脑机能,开发孩子想象力、观察力、逻辑思维能力,

2、启发孩子发散思维,引导孩子将知识内容转化为大脑乐于接受的图像,

3、梳理孩子知识结构,增加内部联系,并学会灵活运用,

4、启发孩子从多方面思考问题、解决问题。


课程效果:

1. 开启想象力,提高创新思维能力;     

2. 高效管理个人信息,灵活运用个人知识结构,对各门功课进行系统化整理;                              

3. 将复杂难记忆的、课文、文言文等进行梳理分析,抓住文章结构与主旨

4. 提高文章阅读分析能力及写作能力


课程设置:

集训: 《思维导图》实战班       招收对象:  4年级以上

周课: 《思维导图》常态班       招收对象: 1-3年级


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